中华文化延伸至今，经过了岁月了蹉跎，也经过了时间的筛选而留下来的，所以在整个世界历史上，也是一个不可被磨灭的重要印记。而对于历史，需要的就是抛开它的真相，让世人都能看到真相。

在美国和日本还有印度的教科书上面，对于中国的历史描述肯定是不一样的，而且差异还会很大，总之美国是表示中立，日本打马虎眼，印度总把我们标榜成竞争对手，反观俄罗斯就不一样。

俄罗斯的历史课本《世界文明史》上介绍的中国故事比较多，当你翻开到了第四章的时候，就是全篇描述中国历史，在文章的开头你会看到这样的一句话：“中华文明是世界上最古老的文明之一，她历经数千年仍然完好地保持了文化传统的延续性，这真是个奇迹。”而这一句话也是非常实际，多为赞美。

之后就会将中国的古代历史分为三个部分讲述，分别是中国古代的制度，中国古代的精神文化，中国古代文明的成就。

在中国古代制度里面，描述的与我们国家的教科书相似，不过把我国古代的科举考试列为重点提出，做了一番的讲解。而在我国的古代精神文化方面，俄罗斯的课本里面讲解似乎比我们还了解一下。

在俄罗斯课本中，他们认为中国从不轻易模仿，也不盲目吸收外国经验，在对待别的文明时，都是表现的非常小心，所以培育出一种独特的文化，可以一直传递下去，所以他们认为欧洲人更理性和务实，但中国人更重视感情和礼仪。此外讲解了一番孔孟之道，在“仁义礼”思想方面重点提出。

再就是中国古代文明的成就，俄罗斯课本重视高度的赞赏中华文明的成就，除了列举了四大发明以外，还扩充了对针灸、中医、茶文化、瓷器等做了一番介绍。最后，俄罗斯还在上面提了一个问题，想必他们也会对孩子提问：“为什么有这样的说法，中国人是天生的，不是后天习得的？”

至于这个提问，也有一定的肯定在里面，但我们就需要思考，当别人把你捧起来的时候，我们是不是得在意一下自己的高度，因为越高风险就越高，居安思危成了一种必然性，对此你有什么话想说？